Literele. Activități creative și amuzante

Învățarea scris-cititului începe mai devreme decât în sistemul educațional românesc. De la 4 sau 5 ani, copiii sunt familiarizați cu sunetele și literele limbii engleze cu ajutorul unor metode interactive, multi-senzoriale și adaptate nivelului de vârsta al copilului.
Fiecare sunet este asociat cu o litera, cu o mișcare sugestiva și un cântec, ca în metoda Jolly Phonics. Învățarea sunetului este consolidată prin activități multidisciplinare, desfășurate în diferite arii de învățare:

Centrul de apa: 

• bărcuțe sau animale marine cu litere diferite din care copiii pot să compună un cuvânt;
• litere magnetice pe care copiii le pot pescui din apa;

Centrul de nisip:

• copiii pot scrie în nisip litere și cuvinte; folosind degetele sau diferite instrumente;
• pot fi folosite litere de plastic cu ajutorul cărora să creeze cuvinte;
• pot fi ascunse în nisip pietre sau mici obiecte cu litere pe care copiii să le descopere și să formeze cuvinte sau propoziții cu acestea;

Centrul de modelaj:

• se pot face litere din plastilina sau din cocă făcută chiar de copii,  asa cum explicam aici. Aceasta activitate dezvoltă și musculatura fină a mâinii;
• copiilor li se dau câteva cuvinte, iar aceștia trebuie sa creeze obiectele sugerate;

Centrul de arta:

• se pot picta literele cu diferite tehnici: cu pensule groase sau subțiri, cu periate de dinți, cu degetele;
• se pot picta, decora hârtii în forma de litere;

Jocul de rol:

• se poate crea de exemplu un magazin cu jucării în care copiii trebuie sa citească și sa asocieze etichete cu numele produselor expuse, sau chiar să le creeze ei înșiși;
• într-un 'cabinet medical cei mici pot scrie rețete și indicații pentru 'pacienți';

Centrul de construcție: 

• cuburi cu litere cu care se pot forma cuvinte

De asemenea, se pot folosi o mulțime de jocuri care sa îi ajute pe copii să învețe să scrie și să citească, cum ar fi bingo cu litere sau cu cuvinte, joc de memorie, domino, jocuri cu zarul, jocuri de asociere a unui cuvânt cu imaginea potrivită.

Daca în acest articol am propus câteva idei referitoare mai ales la identificarea literei și asocierea acesteia cu un sunet, într-un post viitor voi detalia metodele folosite pentru citirea analitică și sintetică, dar și pașii urmați în aventura cărților.